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师资培育促提升 匠心传承育“金师” --我院举办儿科骨干教师教学教育能力提升培训班

作者: 时间:2023年08月21日 09:25


为了进一步更新儿科教师的教学理念,提升自身素养,提升改革创新能力,提高教书育人水平,从而促进儿科专业建设、提高人才培养质量,温州医科大学附属第二医院育英儿童医院温州医科大学儿科学院主办的2023年国家级医学继续教育《儿科骨干教师教学教育能力提升培训班》[项目编号2023-15-01- 194 ()]2023818-819温州顺利举行。培训班共邀请20余位国内知名儿科教育领域专家进行授课及交流,来自全国7医学院校及附属医院100余名儿科骨干教师参与培训。温州医科大学党委委员、副校长、教务处处长朱雪波教授与会,对培训班的召开表示祝贺,并介绍温州医科大学建设高质量实践教学体系的探索与实施经验。

 

 

 

开幕式上,党委书记褚茂平教授作为本次培训班负责人致欢迎词对参加本次培训的专家和学员表示欢迎,介绍我院医教研发展情况,希望各位老师共同努力,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生健康成长。中华医学会儿科分会主任委员、温州医科大学儿科学院院长王天有教授致辞强调,儿科骨干教师应该不断学习、研究新的教学方法和理论、不断探索和创新,持续提升自己的业务能力和教学水平,为达到“政治立场过硬、业务能力精湛、技术方法娴熟、育人水平高超”的“金师”标准而不断努力。

 

 

 

 

开幕式后,专家们分别针对专业认证标准、一流专业建设、临床胜任力培养、教学改革创新、医学生创新创业、儿科医学人文及医患沟通等问题进行交流和探讨,为儿科骨干教师带来了教育教学新理念、新方法。

 

复旦大学 桂永浩教授《专业认证的标准解读》

 

 

首都医科大学/温州医科大学 王天有教授《以学科为抓手推进医院高质量发展》

 

中南大学 何庆南教授《推动教学创新,促进学习变革》

 

北京大学  姜玉武教授《医学人文与儿科医学教育》

 

上海交通大学  锟教授《儿科学专业5+3单循环器官系统整合课程改革》

 

浙江大学 舒强教授 张园园教授 《国家一流专业建设的思考》

 

南京医科大学 黄松明教授《住院医师规范化培训师资队伍建设实践和探索

 

重庆医科大学 李秋教授

《小儿科,大使命:培养高素质儿科医学人才的重医实践》

 

温州医科大学 林振浪教授《基于临床案例的医患沟通能力培养》

 

温州医科大学褚茂平教授 张海邻教授《培根铸魂担使命 启智润心育英才》

杭州医学院副校长吴丽慧教授,教育部高等教育指导委员会儿科分指导委员会秘书长吴静燕和我院张维溪副院长、原执行院长阮积晨等主持学术报告环节。

 

 

 

                                                     

 

 

                                                    

                                                   

                                                   

 

                                                 

 

为进一步提高儿科模拟师资教学能力,本次培训班在我院技能中心举办了“情景模拟教学能力提升工作坊”,共30余名骨干模拟师资参加了本次工作坊。

 

工作坊邀请了上海交通大学医学院儿科学院副院长陈怡绮教授授课,工作坊采用小班制,具有丰富带教经验的赵向彤主任、麦菁芸主任和梁亚峰主任共同承担工作坊教学。通过理论授课和情景模拟教学演示相结合的方式展开,学员被分为4组,在陈教授的引导下,各组学员间围绕模拟教学复盘的要点自行讨论,踊跃发言,每位小组成员都沉浸其中,现场学习氛围浓厚,既巩固了知识点,又更新了对模拟教学工作的认识。

                                                         

培训从早上8点开始到12点结束,学员们被陈教授的精彩授课所吸引,全程积极参与互动“儿童急诊抢救室中过敏性休克的医护团队合作”情境模拟教学演示点赞,大家在轻松愉悦氛围中体验及学到了模拟教学的策略及技巧。

为了进一步统一教学理念,优化教学设计,改进教学方法,提高教学质量,培训班期间还举行了儿科学院教学委员会、督导委员会会议,来自温州医科大学各直属及非直属附属医院的委员及教师代表30余人参会针对教学中存在的困惑、学生见实习存在的问题进行相互交流解惑,并就高等教育出版《儿科学》(第三版)进行集体备课。李昌崇教授、阮积晨教授和卢朝升教授等参会并指导。

 

   

 

通过此次培训,广大学员积极参与、互相学习、共同提高,普遍反馈收获颇丰并对培训给予高度评价,收到了良好的培训效果。我们将继续坚持“互助共享、共谋发展、共促健康”的宗旨,竭力秉承高质量、高水平学科发展思想,为儿科教育事业及儿童健康事业贡献力量。

(文字 黄爱蓉 梁亚峰 张海邻       图片 俞晨艺 徐铭)

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