儿科学院召开临床医学专业认证动员暨2024-2025学年第一学期教学工作布置会

为切实推进临床医学专业认证各项准备工作，8月26日晚，儿科学院召开临床医学专业认证动员暨2024-2025学年第一学期教学工作布置会。儿童内科、外科、传染科和保健科四个教研室主任、教学秘书及本学期有教学任务的教师参加会议。

第二临床医学院教学部副主任黄珍对临床医学专业认证工作有关情况作了具体说明。她从临床医学专业认证工作背景、专业认证工作方案介绍和相关事项说明三个方面进行介绍，并分析了目前督查发现的问题及下一步整改重点。

儿童内科学教研室主任张海邻教授围绕临床医学专业认证准备情况、儿科学专业建设情况等内容进行了详细地介绍，并做相关工作布置。张海邻教授强调，临床医学专业认证是对教学质量的全面检验，他表示，儿科学院要以专业认证为契机，推动教学管理更加科学化、制度化、规范化。

浙江省高校青年教师教学竞赛一等奖获得者陈思老师分享教案撰写经验，她从教学目标、学情分析、重难点、教学实施等介绍各个部分撰写要点，并分享她的心得体会，强调了以学生为中心、师生互动的教学理念。

蔡晓红教授对教案撰写提出建议，与会人员就临床医学专业认证工作方案以及下阶段的推进工作进行了充分的交流及讨论。全体教师表示，将以最佳的状态、最扎实的准备，迎接临床医学专业认证的到来。